
La Dhuma (Aula de Derechos Humanos de la Fundación) arranca en su segundo año de funcionamiento con muchas y buenas expectativas de futuro. Tras un primer año de rodaje con nuestra pequeña aula de formación en el Colegio San Patricio de El Soto, iniciamos el curso académico buscando dar poco a poco pasos hacia delante en el mundo educativo, contribuyendo con nuestro proyecto a una tarea que consideramos pendiente en nuestro país: el desarrollo de programas de Educación en Democracia y Derechos Humanos.
Nuestro objetivo es claro, trabajar por la apertura de la Dhuma en distintos centros escolares a través de la creación de distintas Aulas de Derechos Humanos que coordinadas por jóvenes, ofrezcan formación en Derechos Humanos, Ciencia Política, Derecho y sociología (entre otros saberes), así como en actualidad, trabajen en el debate joven, y organicen actividades culturales, formativas y de sensibilización en sus espacios de acción (el colegio de cada Aula).
Como principal novedad organizativa del año, nace el Aula Equipo. Este Aula, integrada por jóvenes con formación intermedia en la temática del proyecto y que ya fueron miembros de su respectiva aula de formación, se constituye como la directiva del programa, y realiza investigaciones y estudios de carácter más avanzado. Poco a poco, este Aula irá adquiriendo competencias de coordinación general y siempre estará sometida a un régimen de democracia interna con el resto de las Aulas de Derechos Humanos en todo su proceso de toma de decisiones.
Este año contamos con la incorporación de 32 nuevos estudiantes interesados en el proyecto, que ya han accedido al aula de formación, y comienzan a volcarse en las distintas sesiones del Aula de Derechos Humanos del Colegio San Patricio (única Aula en funcionamiento, por el momento). A continuación enunciamos los principales eventos de la Dhuma para el presente curso académico 2011-2012, así como, nuestra declaración de objetivos:
-Participación en los “Premios Jóvenes Emprendedores Sociales 2011”, organizados por la Universidad Europea de Madrid en colaboración con la Sylvan Laureate Foundation y la International Youth Foundation.
-Participación en la Feria Dabadum (dedicada al Ocio Infantil en familia y entornos escolares) organizada por el recinto ferial IFEMA los días entre el 6 y el 11 de Diciembre, con un stand de promoción del proyecto y una actividad interactiva dedicada a la “Educación en Democracia” con el montaje de una asamblea de niños, que debatirán sobre soluciones para la ayuda al desarrollo.
-Organización del cursillo “Educación en Democracia” el próximo año dirigido a educadores de centros escolares españoles, desarrollando las siguientes cuestiones: ¿Produce la Educación en Democracia efectos positivos en los sistemas políticos?, ¿Cómo pueden corregirse defectos de los sistemas democráticos a través de la Educación?, ¿Es la sociedad civil una asignatura pendiente en España?.
-Conferencia titulada “El mercado de la solidaridad”, de la Directora de la Fundación DAR, Pilar Estrada (Mes de Enero-Febrero)
Respecto de nuestros objetivos, comenzamos nuestro segundo año de funcionamiento con mucha ilusión y ganas de trabajar, marcando los siguientes contenidos generales de nuestra hoja de ruta:
-Consolidación del Aula Equipo como órgano directivo del proyecto, que coordine la expansión del proyecto a otros centros escolares e involucre a la Dhuma en eventos de público abierto para la promoción y difusión de la definición de nuestro proyecto. Como centro de estudios más avanzados, el objetivo es sacar conclusiones generales de investigación (sencillas) de distintos temas de relevancia socio-política actual.
-Consolidación del nuevo Aula de Derechos Humanos del Colegio San Patricio para el presente curso académico con sus nuevos participantes (este año en dos grupos de trabajo diferenciados), como modelo de funcionamiento a seguir en la futura creación de aulas en otros colegios.
-Desarrollo del “Programa de sesiones de formación” así como el “Programa de visitas al Aula” en el Aula de Derechos Humanos, unidos a la planificación de actividades extra-escolares que tengan que ver con nuestra oferta educativa.
-Participación satisfactoria en los distintos eventos previstos, organizada desde el Aula Equipo, así como, incremento de las relaciones de colaboraciones con asociaciones juveniles.
-Renovación de la normativa del proyecto, redactada en forma de Código de conducta y sobre lo referente a pautas generales de trabajo y relaciones entre el Aula Equipo y las Aulas de formación que se planteen en el futuro, fruto de las expectativas de ampliación del proyecto.

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Sebastián Fernández Medrano
dhuma@fundacionsanpatricio.com
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