Sesión Extraordinaria. FESTIVAL LA EUROPA QUE EDUCA

Enmarcado en el Festival La Europa que Educa, organizado por la Presidencia Española de la Unión Europea, el Ministerio de Educación, el Ayuntamiento de León y la Fundación Europea Sociedad y Educación

Jóvenes estudiantes serán europarlamentarios por un día en el Ayuntamiento de León

 

 

 

León, 10 de mayo de 2010.- La Sesión Extraordinaria del Modelo de Parlamento Europeo se convoca en León el 15 de mayo, por iniciativa de la Fundación Europea Sociedad y Educacióny con motivo del Festival La Europa que educa, que tiene por objeto estrechar los vínculos con la política europea y sus efectos en la educación, en el contexto de la Presidencia Española de la Unión Europea. Una treintena de jóvenes constituirán un parlamento, representando a todos los países de la Unión Europea, para debatir y votar propuestas en torno a los temas planteados. En esta Sesión participan los jóvenes leoneses más destacados de las últimas cuatro ediciones. La sesión se podrá seguir en directo a través de una pantalla instalada en el Salón de los Reyes del Ayuntamiento de León. 

Organizado en España por Obra Social Caja Madrid y la Fundación San Patricio, el programa Modelo de Parlamento Europeo (MEP según sus siglas en inglés), recrea sesiones del Parlamento Europeo con jóvenes de 16 años desde hace 10 años. Sus objetivos son fomentar en los jóvenes de la conciencia de ciudadanía europea y la cultura de debate parlamentario constructivo. Recibe el apoyo de la Oficina del Parlamento Europeo, el Ministerio de Educación, y las Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas en las que está implantado. A lo largo de esta década, más de 150.000 alumnos se han inscrito al programa, de los cuales cerca de 1.500 han participado en las sesiones autonómicas y nacionales. Un total de 200 han representado a España en más de 20 sesiones internacionales celebradas en distintas capitales europeas.

En las sesiones de Modelo de Parlamento Europeo los jóvenes trabajan en Comisiones para alcanzar posturas comunes sobre cada tema, en este caso el Espacio Europeo de Educación Superior y la Dependencia energética de la Unión Europea. Los textos aprobados por cada comisión son debatidos y votados en la Asamblea General. Todas las partes del proceso están dirigidas por estudiantes, alumnos de Bachillerato o primer ciclo universitario. 

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